Fëmija juaj është i interesuar për lojërat kompjuterike? Kjo është e shkëlqyer!

Në kundërshtim me mendimin e shumicës së prindërve, lojërat video zhvillojnë të menduarin logjik dhe abstrakt, perceptimin, aftësitë motorike, imagjinatën, kujtesën dhe pavarësinë. Por, çfarë nëse fëmija juaj jo vetëm luan, por gjithashtu krijon lojërat e tij?

Lojërat kompjuterike mund të bëjnë që fëmija të interesojë për teknologjitë moderne IT dhe programim. Dëshironi që fëmija juaj të transformohet nga një konsumator teknologjie në krijues? Atëherë regjistrojeni atë në kurset e lojërave kompjuterike!

Mësuesit tanë të programimit në Scratch janë të bindur se zhvillimi i lojërave është një mënyrë e shkëlqyer për të shndërruar një hobi në një aktivitet argëtues. Gjatë procesit të krijimit të lojës së tij, fëmija juaj do të mësojë si të programojë në mënyrë të lehtë dhe argëtuese. Ne rekomandojmë këtë kurs për çdo programues të ri nga mosha 5,5-8 vjeç.

Scratch për fëmijët

Scratch është një gjuhë programimi intuitive dhe argëtuese e zhvilluar nga Universiteti i Massachusetts specifikisht për fëmijët. Me Scratch, programimi bëhet i arritshëm dhe i këndshëm për t’u mësuar. Kjo është një mjedis unik për të mësuar fëmijët programimin, e përkthyer në 50 gjuhë, duke përfshirë edhe rusishten.

Programimi i lojërave në Scratch bëhet mjaft i thjeshtë për fëmijët, pasi nuk përdor një tekst, por një gjuhë vizuale. Nuk kërkon njohuri dhe trajnime të veçanta. Scratch nuk ka kode të ndërlikuara dhe nuk keni nevojë të shkruani kod vetë. Programi është i përbërë nga blloqe vizuale me ngjyra të ndryshme, të cilat vetëm duhet të tërhiqen dhe të bashkohen, si kube në konstruksionin Lego. Mund të bëni ndryshime në program në çdo kohë – rezultati është menjëherë i dukshëm.

Pas përfundimit të kursit Scratch, fëmija juaj do të:

• Njihet me bazat e programimit duke përdorur gjuhën vizuale të programimit Scratch;
• Mësojë të krijojë objekte të ndryshme, t’i lëvizë ato në ekran, t’i modifikojë dhe t’i bashkojë ato, të krijojë forma të ndryshme të ndërveprimit mes tyre;
• Krijojë skena të veta të animuara dhe histori interaktive, prezantime, modele, lojëra dhe vepra të tjera.
• Njohuri ne matematike.
  
• Zhvillon mendimin algoritmik.
• Mesoje te punoje ne skuader.